泉州就南中学

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学校办学概况

泉州就南中学位于泉州市洛江区马甲镇，创办于1994年，?2002年4月被确认为"泉州市普通初中达标学校",2005年4月被评为“泉州市实施素质教育先进学校”。

建校以来，学校一直按照“新学校、精规划、高起点、高标准”建设要求，以现代化、标准化、花园式为目标，合理、科学、有序地进行校园建设，环境优美，空气清新，是一方教书育人的乐土。学校占地53亩，建筑面积10000平方米，教职工77人（专任教师中级以上职称31人，本科以上学历41人），共有24个教学班，在校生1269人。

学校现有教学楼、办公楼、学生宿舍楼、综合楼各一幢，教师宿舍楼两幢，并配有300米环形跑道运动场、标准篮球场、乓球场、电脑教室、多媒体教室、语音室及2M独立光纤校园网，理化生实验室均按省颁Ⅰ类标准配备。

办学业绩显著

几年来，学校的创业者们紧紧把握住有利时机，遵循“以质量求生存，以特色求发展”的工作思路，立足山区，团结拼搏，求实创新，争办名校，积极开展教改实验，扎实、稳健推进素质教育，各方面取得累累硕果。中考成绩有口皆碑，历年中考上达标中学人数均居洛江前茅，每年均有学生获贤銮奖，每两年培养出一个洛江中考状元，学校的毕业生已纷纷走上清华大学、北京大学、浙江大学等重点大学；学生参加各级各类竞赛捷报频传，有逢赛必奖之誉；教职工受省市区各级表彰达?80多人次；学校先后被评为?“区教育先进集体”，“泉州市家庭教育工作先进集体”，两度被评为“泉州市中小学体育工作先进单位”，2001年4月以良好的成绩通过了区素质教育评估验收，2001年9月被评为“洛江区先进教工之家”，2002年4?月顺利通过泉州市普通初中达标学校验收，2002年10月被评为“泉州市先进教工之家”。2002年10月通过“洛江区文明学校”验收，2004年9月通过洛江区“绿色学校”验收，2004年12月通过泉州市“绿色学校”验收，2005年4月被评为泉州市实施素质教育先进学校。

办学初具特色

几年的办学，学校逐步走出了自己的特色。

教育是个系统工程，社区教育是学校教育的有力依托，也是学校教育的延伸。在实践中，学校走出了一条依托社区，构建育人新网络，优化办学环境的路子。2000年3?月，就南中学率先在洛江区成立了社区教育工作委员会，构筑了学校、家庭、社会三结合的教育网络?。几年来，社区教工委为学校发展献计献策，与学校共同探讨、商议、解决社区教育的热点、难点问题，在配合学校开展家庭教育，活跃社区教育氛围，帮助学校巩固"两基"成果，帮助贫困生上学，配合学校转化后进生等方面作出了突出贡献，为学校教育创造了安定、健康的社区育人环境。?2001年被评为"泉州市家庭教育工作先进集体"?。

为更好地提高学生的审美能力和综合素质，让农村孩子也能接受艺术的熏陶，学校于2001年成立校园文化艺术团（有南音队、合唱队、器乐队、舞蹈队、相声小品队）和艺术培训中心，积极利用时间，组织有艺术兴趣、艺术特长的学生进行培训，并每年举办届校园文化艺术节；学校还在团区委的支持下，于2003年7月成立洛江区青少年南音分社。

为了全面提高学生的身体素质，学校历来重视体育工作，在抓好体育常规工作在基础上，不断完善体育设施，努力建设体育强校。每年举办田径运动会、广播操比赛；成立体育队，定期进行训练；各年段经常开展体育竞赛活动，如进行拔河比赛、篮球比赛、乒乓球比赛等；这些措施不但增强了学生学习体育的兴趣，更重要的是增强了学生的身体素质。目前，学校师生体育锻炼蔚然成风，大部分师生养成了良好的体育锻炼习惯。近几年来，学校体育工作连创佳绩：三度夺得洛江区中小学生运动会初中组冠军，并两度被评为"泉州市体育工作先进单位"。

今后，学校将继续加快建设步伐，深化教育教学改革，寻求创业、改革、发展的新路子，深化素质教育，稳步向前迈进，努力创建省级示范初中校。